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Perfil de Ingreso: El aspirante a la Licenciatura, deberá tener gusto por el trabajo con niños. Paciencia y tolerancia. Disponibilidad para el trabajo en equipo. Empleo de valores. Responsabilidad en la protección del medio ambiente. Interés en construir su propio conocimiento en el área. Actitud de servicio y adaptabilidad al medio.

Perfil de Egreso: El egresado de la Licenciatura en Puericultura y Desarrollo Infantil es competente en los ámbitos público y privado a escala individual, familiar y comunitaria para:

Comprender el desarrollo humano en la infancia en el contexto físico y socio cultural donde ocurre (histórico, político, social, cultural, económico, material).

Comprender las concepciones epistemológicas, filosóficas, sociológicas, antropológicas y psicológicas sobre la infancia, histórica y culturalmente situadas.  

Misión:

La Licenciatura en Puericultura y Desarrollo Infantil forma profesionales con solidez académica y sustento científico, en los núcleos de puericultura, psicología del desarrollo infantil, pedagogía, marco legal y normativo sobre infantes, seguridad e higiene, ludología, comunicación, sociocultural, integrador y práctico, gestión y administración de instituciones, e investigación, con sentido crítico, humanista y ético; comprometido socialmente con su entorno para el ejercicio profesional en diversos sectores laborales y capaz de resolver problemáticas en la atención integral de la infancia, respetando los contextos socioculturales.

El campo laboral del licenciado en puericultura y desarrollo infantil es amplio y diverso, e involucra ámbitos privado y públicos y puede desempeñarse en:

  • Guarderías, centros de atención infantil, centro de desarrollo infantil.
  • Detección y evaluación de las necesidades especiales en infantes de 0 a 6 años, clínicas, maternidades, sanatorios y hospitales.

Licenciatura: Puericultura y Desarrollo Infantil Modalidad: Presencial Plan: Semestral Duración: 08 semestres Créditos: 337

 

Primer Semestre

  • Psicopedagogía aplicada a la infancia
  • Procesos psicológicos básicos
  • Sociología de la infancia
  • Alfabetización informacional
  • Segunda lengua A
  • Paidología
  • Educación inicial y preescolar

Segundo Semestre

  • Ludología general
  • Desarrollo psicomotriz
  • Psicología cultural
  • TIC aplicadas
  • Segunda lengua B
  • Puericultura prenatal y del recién nacido
  • Laboratorio A

Tercer Semestre

  • Ludología digital
  • Desarrollo socio afectivo y moral
  • Diversidad sociocultural e infancia
  • Marco legal para el cuidado y protección del infante
  • Segunda lengua C
  • Puericultural posnatal y preescolar
  • Laboratorio B

Cuarto Semestre

  • Necesidades especiales
  • Desarrollo cognitivo y lingüístico
  • Equidad de género en el cuidado infantil
  • Derecho infantil
  • Segunda lengua D
  • Electiva del área de TIC
  • Laboratorio C

 

Quinto Semestre

  • Electiva del área de administración de instituciones
  • Atención de necesidades especiales de la infancia
  • Modelos parentales
  • Seguridad e higiene
  • Optativa A
  • Promoción del desarrollo
  • Laboratorio D

Sexto Semestre

  • Optativa B
  • Estimulación temprana
  • Estrategias didácticas para la infancia
  • Alimentación en la infancia
  • Investigación cuantitativa en infancia
  • Familia y puericultura
  • Laboratorio E

Séptimo Semestre

  • Optativa C
  • Asistencia pedagógica en situaciones de vulnerabilidad y riesgo infantil
  • Contextos de participación de la infancia
  • Estrategias didácticas para la infancia con necesidades especiales
  • Investigación cualitativa en infancia
  • Ética profesional en la puericultura
  • Elaboración de programas de puericultura

 

Octavo Semestre

  • Optativa D
  • Seminario de investigación
  • Prácticas profesionales

 

 

 

 

 

 

Escuela de Humanidades C- IX Pijijiapan

Carretera Chocohuital Km1 Col. Guadalupe

Pijijiapan, Chiapas

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https://humanidadespijijiapan.unach.mx/

Perfil de ingreso y egreso:

Perfil de Ingreso: El aspirante a la Licenciatura, deberá tener gusto por el trabajo con niños. Paciencia y tolerancia. Disponibilidad para el trabajo en equipo. Empleo de valores. Responsabilidad en la protección del medio ambiente. Interés en construir su propio conocimiento en el área. Actitud de servicio y adaptabilidad al medio.

Perfil de Egreso: El egresado de la Licenciatura en Puericultura y Desarrollo Infantil es competente en los ámbitos público y privado a escala individual, familiar y comunitaria para:

Comprender el desarrollo humano en la infancia en el contexto físico y socio cultural donde ocurre (histórico, político, social, cultural, económico, material).

Comprender las concepciones epistemológicas, filosóficas, sociológicas, antropológicas y psicológicas sobre la infancia, histórica y culturalmente situadas.  

Misión y Visión :

Misión:

La Licenciatura en Puericultura y Desarrollo Infantil forma profesionales con solidez académica y sustento científico, en los núcleos de puericultura, psicología del desarrollo infantil, pedagogía, marco legal y normativo sobre infantes, seguridad e higiene, ludología, comunicación, sociocultural, integrador y práctico, gestión y administración de instituciones, e investigación, con sentido crítico, humanista y ético; comprometido socialmente con su entorno para el ejercicio profesional en diversos sectores laborales y capaz de resolver problemáticas en la atención integral de la infancia, respetando los contextos socioculturales.

Campo laboral:

El campo laboral del licenciado en puericultura y desarrollo infantil es amplio y diverso, e involucra ámbitos privado y públicos y puede desempeñarse en:

  • Guarderías, centros de atención infantil, centro de desarrollo infantil.
  • Detección y evaluación de las necesidades especiales en infantes de 0 a 6 años, clínicas, maternidades, sanatorios y hospitales.
Plan de estudios:

Licenciatura: Puericultura y Desarrollo Infantil Modalidad: Presencial Plan: Semestral Duración: 08 semestres Créditos: 337

 

Primer Semestre

  • Psicopedagogía aplicada a la infancia
  • Procesos psicológicos básicos
  • Sociología de la infancia
  • Alfabetización informacional
  • Segunda lengua A
  • Paidología
  • Educación inicial y preescolar

Segundo Semestre

  • Ludología general
  • Desarrollo psicomotriz
  • Psicología cultural
  • TIC aplicadas
  • Segunda lengua B
  • Puericultura prenatal y del recién nacido
  • Laboratorio A

Tercer Semestre

  • Ludología digital
  • Desarrollo socio afectivo y moral
  • Diversidad sociocultural e infancia
  • Marco legal para el cuidado y protección del infante
  • Segunda lengua C
  • Puericultural posnatal y preescolar
  • Laboratorio B

Cuarto Semestre

  • Necesidades especiales
  • Desarrollo cognitivo y lingüístico
  • Equidad de género en el cuidado infantil
  • Derecho infantil
  • Segunda lengua D
  • Electiva del área de TIC
  • Laboratorio C

 

Quinto Semestre

  • Electiva del área de administración de instituciones
  • Atención de necesidades especiales de la infancia
  • Modelos parentales
  • Seguridad e higiene
  • Optativa A
  • Promoción del desarrollo
  • Laboratorio D

Sexto Semestre

  • Optativa B
  • Estimulación temprana
  • Estrategias didácticas para la infancia
  • Alimentación en la infancia
  • Investigación cuantitativa en infancia
  • Familia y puericultura
  • Laboratorio E

Séptimo Semestre

  • Optativa C
  • Asistencia pedagógica en situaciones de vulnerabilidad y riesgo infantil
  • Contextos de participación de la infancia
  • Estrategias didácticas para la infancia con necesidades especiales
  • Investigación cualitativa en infancia
  • Ética profesional en la puericultura
  • Elaboración de programas de puericultura

 

Octavo Semestre

  • Optativa D
  • Seminario de investigación
  • Prácticas profesionales

 

 

 

 

 

 

Sede:

Escuela de Humanidades C- IX Pijijiapan

Carretera Chocohuital Km1 Col. Guadalupe

Pijijiapan, Chiapas

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