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Propósito

Dirección de Formación e Investigación Educativa

La Dirección de Formación e Investigación Educativa orienta sus esfuerzos en conjunto con la Secretaría Académica para elevar la calidad de la práctica educativa en la Universidad a través del acompañamiento a las Unidades Académicas en los procesos de diseño, implementación y evaluación curricular, formación y evaluación de los docentes, y da seguimiento oportuno a los programas institucionales de tutoría, trayectoria escolar y egresados.

Propósito:

Asegurar que la creación e implementación de los planes y programas educativos se realicen con base en lo establecido en el Modelo Educativo y Académico de la Universidad, a fin de garantizar la excelencia en la formación integral de los estudiantes.

Funciones:

  1.  Aprobar los componentes del modelo curricular UNACH: Tutoría, Formación docente, Seguimiento de egresados, Trayectorias escolares, Competencias Profesionales, con base en los fundamentos teóricos metodológicos del Modelo Educativo y Modelo Académico de la Universidad.

  2. Verificar que se cumplan las políticas y lineamientos internacionales, nacionales e institucional en materia de Desarrollo curricular, Tutoría, Formación docente, Seguimiento de egresados, Trayectorias escolares y Competencias Profesionales.

  3. Coordinar los procesos de desarrollo curricular de la oferta educativa atendiendo lo establecido en el Modelo Académico y los resultados de evaluación de los programas institucionales que inciden en la formación del estudiante, así como la integración de los expedientes técnicos que serán sometidos a los órganos colegiados y de gobierno universitarios.

  4. Supervisar el diseño, seguimiento y evaluación de los programas de capacitación y formación en materia de desarrollo curricular, tutoría, seguimiento de egresados, trayectorias escolares y formación docente.

  5. Presidir el Consejo Consultivo del Programa Institucional de Tutoría y supervisar su ejecución.

  6. Aprobar los programas semestrales de trabajo de los Centros de Apoyo y Atención Psicopedagógica.

  7. Supervisar los programas institucionales de atención a la diversidad.

  8. Supervisar el proceso de ejecución y evaluación del impacto de los Programas de Tutoría, Formación Docente, Seguimiento de Egresados, Trayectorias Escolares y Competencias Profesionales, así como de los planes y Programas de estudio.

  9. Supervisar el análisis de los resultados del Examen General para el Egreso (EGEL) del Ceneval de los sustentantes de la UNACH.

  10. Todas aquellas funciones inherentes al área de su competencia y acordes a la normatividad universitaria vigente.

Departamentos